名传千里· 悦耳动人
更新时间:2024-05-06 05:20:02
清冷少见的古风男孩名,“古风”指的是具有古韵的事物，很多人以为“古风”只有中国才有，其实每个国家都有自己的“古风”，即自传统文化中衍生出的事物。中国是一个注重传承和传统文化的国家，国人多多少少都有一点“古风”情结，因此很多家长给男孩取名时，也会取好听的男生名字古风。
㈠ 振学
字义内涵：
振：搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。振字念作[zhèn]，用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦；
学：:指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。学字念作[xué]，用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学；
名字出处：
1、王梵志的《诗（并序） 九十三》如（郑
振
铎改“男”，项云通“儿”）即教诵赋，女即学
调梭。2、度正的《送李左之制干东归探韵得今字》宝彝残刻窥心画，清庙遗音
振
学
林。3、文彦博的《送胡秀才归绛台》伫观
振
翼迁乔木，忍学
栖衡嗜晚菘。
㈡ 修然
字义内涵：
修：指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；修字念作[xiū]，用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义；
然：这样，如此；答应，信守；照耀，明白。然字念作[rán]，用作人名意指明理、诚信、光彩之义；
名字出处：
1、宋太宗的《逍遥咏 其三》
修
心无道理，终日自忙然
。2、慧能的《无相颂（亦名《灭罪颂》）》努力
修
道莫悠悠，忽然
虚度一世休。3、颜真卿的《与耿湋水亭咏风联句》真卿裴幼清杨凭杨凝左辅元陆士
修
权器陆羽皎然
耿湋乔陆涓清风何处起，拂槛复萦洲。
㈢ 暮炫
字义内涵：
暮：日落时，傍晚。暮字念作[mù]，
炫：指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽。炫字念作[xuàn]，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义；
名字出处：
1、秦观的《蔡氏哀词》颜色
炫
而未暮
兮，所天忽以殒俎。
㈣ 良翔
字义内涵：
良：一般指良好、杰出、优秀、贤良、善良、温良、和悦等。良字念作[liáng]，用作人名意指贤才、温和、优秀之义；
翔：指吉利、详尽、上涨、悠闲自在地行走。翔字念作[xiáng]，用作人名意指自在、繁荣、吉祥之义；
名字出处：
1、刘敞的《早至凉榭观芙蕖》
良
鱼潜复跃，幽鸟翔
又集。2、李隆基的《鶺鴒颂》观此
翔
禽，以悦我心，良
史书兮。3、晁补之的《曹州道中二首 其二》愧彼倦
翔
鸟，知还良
庶几。
【启博】
——启：指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。启字念作[qǐ]，用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义；博：博本意是大。引申指丰富、宽广。又引申指广泛、普遍。博字念作[bó]，用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义；
【其琛】
——其：第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。其字念作[qí]，用作人名意指更加、突出、特别之义；琛：指珍宝、玉、珠宝。琛字念作[chēn]，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义；
【哲远】
——哲：本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。哲字念作[zhé]，用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义；远：指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。远字念作[yuǎn]，用作人名意指有才学、志向；
【远轩】
——远：指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。远字念作[yuǎn]，用作人名意指有才学、志向；轩：古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。轩字念作[xuān]，用作人名意指高大英俊、气度不凡；
2、轩擎 —— 兮泽 —— 亦初 —— 玉聪
3、昂离 —— 建安 —— 浩帆 —— 烟涛
4、涵儒 —— 广宇 —— 璐灿 —— 韬哲
5、孟佳 —— 哲裕 —— 圣朴 —— 博权
6、睿清 —— 北辰 —— 云胥 —— 洛锦
7、巷陌 —— 明修 —— 蒙易 —— 德硕
8、阳成 —— 容隐 —— 慕槿 —— 寂云
9、洁启 —— 宇书 —— 亮天 —— 银诚
10、言宇 —— 灼光 —— 云斓 —— 望舒
11、君驹 —— 若震 —— 瑾叶 —— 韵欧
12、洛炫 —— 叶杰 —— 有楚 —— 鹏鹍
13、伦度 —— 凝寒 —— 容瑄 —— 翰舟
14、笃薛 —— 玄歌 —— 建易 —— 远轩
15、杰轩 —— 光赫 —— 钟展 —— 麒周
16、帅壮 —— 智渊 —— 玉言 —— 钦廉
17、景云 —— 思源 —— 洛野 —— 轩年
18、佑宏 —— 逍枫 —— 玉麟 —— 谷逸
19、潇泽 —— 靖淮 —— 明煦 —— 辰沛
20、宇辰 —— 浩政 —— 枫羽 —— 轩贺
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